+Áñ°Üã±â
°«ÇÇÇøô ¾Û   ¼º°æ°øºÎ±³Àç  ¾î¸°ÀÌ ¹Ì´Ï¼­Àç  »õ½ÅÀÚ¼±¹°  ¼º°æÁÖ¼®  °ñ¶ó´ã±âLIST  ³ó¾îÃ̱³È¸ÀåÅÍ

  • Ȩ
  •  
  •  
  •  
  •  
 

ÀçÁµë(Æ®·¹ÀÌ´× CD Æ÷ÇÔ)   ÀçÁî¿Í ½Ç¿ëÀ½¾ÇÀ» ºñ·ÔÇÑ ¸ðµç À帣ÀÇ ¹ÂÁö¼ÇÀ» À§ÇÑ ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´× ±³Àç
¼Òµæ°øÁ¦µµ¼­Á¤°¡Á¦ 
       
ÆÛ°¡±â
  
¾ÆƼ½ºÆ® : ¼­´ö¿ø  |  ±âȹ : (ÁÖ)½ºÄÚ¾î
Ãâ½ÃÀÏ : 2014-08-20  |  (197*257*27.5)mm 588p  |  978-89-98522-68-1
  • ÆǸŰ¡ : 36,000¿ø ¡æ 32,400¿ø (10.0%, 3,600¿ø¡é)
  • Àû¸³±Ý : 1,800¿ø (5.0%)
  • ¹è¼Ûºñ : 2,300¿ø (20,000¿ø ÀÌ»ó ÁÖ¹®½Ã ¹«·á¹è¼Û)
  • Áö±Ý °áÁ¦Çϸé 12¿ù11ÀÏ ¼ö¿äÀÏ Ãâ°í µË´Ï´Ù. 
    °«ÇÇÇÃ Ãâ°í
¹«ÀÌÀÚ Ä«µå¼³¸í
ÁÖ¹®¼ö·®  
°³  
 
³»ºÎÀ̹ÌÁöÀÔ´Ï´Ù. Å©°Ô º¸½Ã·Á¸é ¾Æ·¡ ±×¸²À» Ŭ¸¯Çϼ¼¿ä. ['¾ÕÇ¥Áö' Æ÷ÇÔ ÃÑ 11 ÆäÀÌÁö]
Â÷·Ê
1°ú : ¸®µë Ç¥±â¹ý(Notation of Rhythm)
A.¹ÚÀÚ(Time=Meter), ¹ÚÀÚÇ¥(Time Signature)
B.À½Ç¥¿Í ½°Ç¥(Note & Rest)
C.¿¬À½(ææëå), À½Ç¥(ëåøö, Note), ÀÕ´ÜÀ½Ç¥(Tuplet)
D.¾Ç»ó±âÈ£(äÅßÌÑÀûÜ)
E.¸®µë Ç¥±âÀÇ ±ÔÄ¢
F.ºñÆ®(Beat), ¸®µë(Rhythm), ¹ÚÀÚ(Time=Meter)ÀÇ °ü°è

2°ú : ¸®µë ¸®µù(Rhythm Reading)°ú ¸®µë µñÅ×À̼Ç(Rhythm Dictation)
A.¸®µë ¸®µù(Rhythm Reading)
B.ÃÊ°ß(ôø̸ ; Sight Reading)
C.¸®µë µñÅ×À̼Ç(Rhythm Dictation)

3°ú : 2, 3, 4¿¬À½ÀÇ ±¸Á¶
A.2¿¬À½ÀÇ ±¸Á¶
B.3¿¬À½ÀÇ ±¸Á¶
C.4¿¬À½ÀÇ ±¸Á¶
D.ŸÀ½(öèëå)¿¡´Â ¿©À½(æ®ëå)ÀÌ ¾ø´Ù

4°ú : ½ÌÄ¿ÆäÀ̼Ç(Syncopation)
A.°­¹Ú(¼¾¹Ú, Down Beat, On Beat)°ú ¾à¹Ú(¿©¸°¹Ú, Up Beat, Off Beat)
B.½ÌÄ¿ÆäÀ̼Ç(Syncopation ; ´ç±èÀ½)ÀÇ ¿ø¸®
C.¾ØƼ½ÃÆäÀ̼Ç(Anticipation ; ¼±ÇàÀ½ ; à»ú¼ëå)
D.µô·¹ÀÌµå ¾îÅÃ(Delayed Attack)

5°ú : 2¿¬À½(Even 8th Notes)
A.2¿¬À½(Even 8th Notes)
B.2¿¬À½ ¸®µë ¸®µù Æ®·¹ÀÌ´×(Even 8th Notes Rhythm Reading Training)
C.2¿¬À½ ¸®µë µñÅ×ÀÌ¼Ç Æ®·¹ÀÌ´×(Even 8th Notes Rhythm Dictation Training)

°ú : 4¿¬À½(16th Notes)
A.4¿¬À½(16th Notes)
B.4¿¬À½ ¸®µë ¸®µù Æ®·¹ÀÌ´×(16th Notes Rhythm Reading Training)
C.4¿¬À½ ¸®µë µñÅ×ÀÌ¼Ç Æ®·¹ÀÌ´×(16th Notes Rhythm Dictation Training)

7°ú : 3¿¬À½(8th Note Triplets)
A.3¿¬À½(8th Note Triplets)
B.3¿¬À½ÀÇ ¾Çº¸Ç¥±â
C.2¹Ú 3¿¬À½(Quarter Note Triplets), 4¹Ú 3¿¬À½(Half Note Triplets)
D.3¿¬À½ ¸®µë ¸®µù Æ®·¹ÀÌ´×(8th Note Triplets Rhythm Reading Training)
E.3¿¬À½ ¸®µë µñÅ×ÀÌ¼Ç Æ®·¹ÀÌ´×(8th Note Triplets Rhythm Dictation Training)

8°ú : 6¿¬À½(16th Note Triplets)
A.6¿¬À½(16th Note Triplets)
B.6¿¬À½ÀÇ ¾Çº¸Ç¥±â
C.6¿¬À½ ¸®µë ¸®µù Æ®·¹ÀÌ´×(16th Note Triplets Rhythm Reading Training)
D.6¿¬À½ ¸®µë µñÅ×ÀÌ¼Ç Æ®·¹ÀÌ´×(16th Note Triplets Rhythm Dictation Training)

9°ú : 2-3-4-6¿¬À½ÀÇ ¹ÚÀÚ ºÐÇÒ, ½ºÀ®°¨ ÀÖ´Â À½Ç¥(Swing Notes), º»·¡ÀÇ ¸®µë¿¡¼­ ¹þ¾î³ª´Â ¸®µë
A.2-3-4-6¿¬À½ÀÇ ¹ÚÀÚ ºÐÇÒ
B.½ºÀ®°¨ ÀÖ´Â 8ºÐÀ½Ç¥ / 16ºÐÀ½Ç¥(Swing 8th & 16th Notes)
C.º»·¡ÀÇ ¸®µë¿¡¼­ ¹þ¾î³ª´Â ¸®µë


10°ú : ¹Ìµð¿ò ½ºÀ®(Medium Swing) ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´×
A.¹Ìµð¿ò ½ºÀ®(Medium Swing) ¸®µë
B.ÀçÁîÀÇ ¿¬ÁÖ ¼ø¼­¿Í Æí°îÀÇ ¹æ½Ä(Order of Jazz playing & Arrangement of Jazz)
C.ÀçÁîÀÇ °î Çü½Ä(Song Forms of Jazz)
D.½ºÀ® ºñÀ²(Swing Ratio), ºñÆ®ÀÇ µÚ¿Í Áß¾Ó°ú ¾Õ(Back / Middle / Top of the Beat)
E.Áú¹®°ú ´ë´ä(Question & Answer)
F.¹Ìµð¿ò ½ºÀ® ±×·çºê¿¡¼­ ¹þ¾î³ª´Â ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´×
G.Å©·Î½º ¸®µë(Cross Rhythm)°ú Æú¸®¸®µë(Polyrhythm)
H.¸ðƼºêÀÇ ¹ßÀü(Motivic Development)
I.2¼ººÎ(ì£á¢Ý») Æ®·¹ÀÌ´×(2 Part Duo Training)
J.¹Ìµð¿ò ½ºÀ® Á¾ÇÕ Æ®·¹ÀÌ´×

11°ú : ¾÷ÅÛÆ÷ ½ºÀ®(Uptempo Swing) ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´×
A.¾÷ÅÛÆ÷ ½ºÀ®(Uptempo Swing)
B.Áú¹®°ú ´ë´ä Æ®·¹ÀÌ´×(Question & Answer Rhythm Reading Training)
C.¾÷ÅÛÆ÷ ½ºÀ® ±×·çºê¿¡¼­ ¹þ¾î³ª´Â ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´×
D.Å©·Î½º ¸®µë(Cross Rhythm)
E.¾÷ÅÛÆ÷ ½ºÀ® Á¾ÇÕ Æ®·¹ÀÌ´×

12°ú : ¶óƾ(Latin) ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´×
A.¶óƾ ¹ÂÁ÷(Latin Music), ¶óƾ ÀçÁî(Latin Jazz)
B.¾ÆÇÁ·Î Å¥¹Ý À½¾Ç°ú ²ø¶óº£ ¸®µë(Afro-Cuban Music & Clave Rhythm)
C.¾ÆÇÁ·Î ºê¶óÁú¸®¾È À½¾Ç(Afro-Brazilian Music)
D.¶óƾ ¸®µë Á¾ÇÕ Æ®·¹ÀÌ´×

13°ú : ÆãÅ©(Funk) ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´×
A.ÆãÅ© ¸®µë ¸®µù Æ®·¹ÀÌ´×(Funk Rhythm Reading Training)
B.ÆãÅ© ¸®µë µñÅ×ÀÌ¼Ç Æ®·¹ÀÌ´×(Funk Rhythm Dictation Training)

14°ú : ¾×¼¾Æ® ÀÖ´Â 8ºÐÀ½Ç¥ Æ®·¹ÀÌ´×(Accented 8th Notes Training)
A.½°Ç¥ ¾øÀÌ À½Ç¥¸¸ ÀÖ´Â ¾Çº¸¿¡¼­ ¾×¼¾Æ®¸¦ ºÎ¿©ÇÏ´Â 8ºÐÀ½Ç¥ ¾×¼¾Æ® Æ®·¹ÀÌ´×
B.½°Ç¥¿Í À½Ç¥°¡ ¼¯ÀÎ ÀϹÝÀûÀÎ ¸®µë¿¡ ¾×¼¾Æ®¸¦ ºÎ¿©ÇÏ´Â 8ºÐÀ½Ç¥ ¾×¼¾Æ® Æ®·¹ÀÌ´×

15°ú : ¿À½ºÆ¼³ªÅä(Ostinato) À§¿¡¼­ÀÇ ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´×
A.¹Ìµð¿ò ½ºÀ® ¿À½ºÆ¼³ªÅä À§¿¡¼­ÀÇ ¸®µë ¸®µù Æ®·¹ÀÌ´×(Rhythm Reading Training In Medium Swing Ostinatos)
B.ÆãÅ© ¿À½ºÆ¼³ªÅä À§¿¡¼­ÀÇ ¸®µë ¸®µù Æ®·¹ÀÌ´×(Rhythm Reading Training In Funk Ostinatos)

16°ú : 4ºÐÀÇ 3¹ÚÀÚ ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´×(Rhythm Training In 3/4)
A.3/4 ¹Ìµð¿ò ½ºÀ® ¸®µë ¸®µù Æ®·¹ÀÌ´×(Rhythm Reading Training In 3/4 Medium Swing)
B.3/4 ¾÷ÅÛÆ÷ ½ºÀ® ¸®µë ¸®µù Æ®·¹ÀÌ´×(Rhythm Reading Training In 3/4 Uptempo Swing)
C.3/4 ¸®µëÀÇ ´Ù¾çÇÑ ¾Çº¸Ç¥±â(Various Music Notations Of 3/4)
D.3/4 ½ºÀ® ¸®µë µñÅ×ÀÌ¼Ç Æ®·¹ÀÌ´×(Rhythm Dictation Training In 3/4 Swing)

17°ú : ´õºí ŸÀÓ ÇÊ(Double Time Feel), ÇÏÇÁ ŸÀÓ ÇÊ(Half Time Feel) Æ®·¹ÀÌ´×
A.´õºí ŸÀÓ°ú ´õºí ŸÀÓ ÇÊ(Double Time & Double Time Feel), ÇÏÇÁ ŸÀÓ°ú ÇÏÇÁ ŸÀÓ ÇÊ(Half Time & Half Time Feel)
B.´õºí ŸÀÓ ÇÊ, ÇÏÇÁ ŸÀÓ ÇÊ ¸®µë ¸®µù Æ®·¹ÀÌ´×(Double Time Feel & Half Time Feel Rhythm Reading Training)

18°ú : ¿Àµå ¹ÌÅÍ(Odd Meter), ¸ÞÆ®¸¯ ¸ðµâ·¹À̼Ç(Metric Modulation), ´Ù¾çÇÑ ¹æ½ÄÀÇ ¸ÞÆ®·Î³ð Æ®·¹ÀÌ´×(Metronome Training In Various Ways)
A.¿Àµå ¹ÌÅÍ(Odd Meter)
B.¸ÞÆ®¸¯ ¸ðµâ·¹À̼Ç(Metric Modulation)
C.´Ù¾çÇÑ ¹æ½ÄÀÇ ¸ÞÆ®·Î³ð Æ®·¹ÀÌ´×(Metronome Training In Various Ways)

<ÀçÁµë>Àº ¾î¶² Ã¥Àΰ¡?

½Ç¿ëÀ½¾ÇÀÇ »õ·Î¿î Çʵ¶¼­°¡ µÉ ¡®ÀçÁµë¡¯ÀÇ Ãâ°£Àº
º¸ÄûӸ¸ ¾Æ´Ï¶ó ¾Ç±â¸¦ ¹è¿ì°í Àü°øÇÏ´Â Çлýµé°ú ÇÁ·Î ¹ÂÁö¼Çµé¿¡°Ô ²À ÇÊ¿äÇÑ ³»¿ëÀÌ ´ã°ÜÁ® ÀÖ½À´Ï´Ù.

ÀÌ Ã¥Àº À½¾Ç Àü¹Ý¿¡¼­ ³ªÅ¸³ª´Â ´Ù¾çÇÑ ¸®µëÀÇ ±âÃÊ¿Í ¿ø¸®ÀÇ ÀÌÇØ¿¡¼­ºÎÅÍ ½ÃÀÛÇÏ¿©, ¸®µë°ú °ü·ÃµÈ À½¾Ç ¿ë¾îµéÀÇ Á¤ÀÇ, ¸®µëÀûÀΠƯ¡°ú Çö»óµéÀ» ´Ü°èº°, À帣º°·Î Æ®·¹ÀÌ´× ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÁýÇÊµÈ ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù.

¡°¸ðµç À帣ÀÇ ¹ÂÁö¼ÇµéÀ» À§ÇÑ ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´× ±³ÀçÀÇ ÀÌÁ¤Ç¥°¡ µÉ °Í¡± - ÀçÁî ±âŸ¸®½ºÆ® Á¤Àç¿­
¡°µå·¯¸Ó¿¡¼­ º¸Äø®½ºÆ®¿¡ À̸£±â±îÁö ¸ðµç ¹ÂÁö¼Çµé¿¡°Ô ¸®µë¿¡ ´ëÇÑ È®°íÇÑ °³³äÀ» Áִ å¡± - ÀçÁî ÇǾƴϽºÆ® ¿ø¿µÁ¶
¡°¹ÂÁö¼Ç Áö¸Á»ýÀ̶ó¸é ¼ÒÀåÇØ¾ß ÇÒ °¡Ä¡°¡ ÃæºÐÇÑ Çʵ¶ µµ¼­!!!¡± - º£À̽ýºÆ® ¼­¿µµµ
¡°±×ÀÇ Ä£ÀýÇÑ ¼³¸í¿¡ ¸öÀ» ¸Ã±â°í µû¶ó°¡´Ù º¸¸é ¾î´À »õ ¸ÚÁø ¸®µëÀÇ ¼¼°è¿¡ µé¾î¿Í ÀÖ´Â ÀÚ½ÅÀ» ¹ß°ßÇÏ°Ô µÉ °Í¡± - ÆÛÄ¿¼Å´Ï½ºÆ® ±èÁ¤±Õ
¡°ÀçÁî´Ù¿î ÀçÁ ¿¬ÁÖÇÏ´Â Ç÷¹À̾ µÇ±â À§ÇÑ ÇÙ½É Æ®·¹ÀÌ´×À» ¸¶½ºÅÍÇÏ´Â ÈǸ¢ÇÑ Ã¥¡± - ÀçÁî »ö¼ÒÆ÷´Ï½ºÆ® ÀÓ´Þ±Õ
¡°Å¸¾Ç±â ¿¬ÁÖÀÚµéÀº ¹°·Ð, À½¾ÇÀ» °øºÎÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â ¸ðµç ¹ÂÁö¼Çµé¿¡°Ô ±æÀâÀÌ°¡ µÇ¾îÁ٠塱 - ÆÛÄ¿¼Å´Ï½ºÆ® ÀåÀçÈ¿
¡°ÀÌó·³ µðÅ×ÀÏÇÑ ¿ë¾î¿Í °³³äÀÇ Á¤ÀÇ, ÀÚ¼¼ÇÏ°í ¸íÈ®ÇÑ ¼³¸í, ±×¸®°í ´Ù¾çÇÑ ¿¹Á¦µé·Î ¾²¿©Áø Ã¥Àº óÀ½¡± - ÀεðÆæ´øÆ® µå·¯¸Ó °íÁß¿ø

¡°µå·¯¸ÓÀÌÀÚ ÀçÁî Æ®¸®¿À ¡®Á¨Æ²·¹ÀΡ¯ÀÇ ¸®´õ, ÇÁ·Îµà¼­, ±×¸®°í ±³À°ÀÚ·Î
È°µ¿ÇØ ¿Â ÀúÀÚÀÇ °æÇè°ú Áö½ÄÀ» Á¾ÇÕÇÏ¿© Á¤¸®ÇÑ ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´× ±³Àç [ÀçÁî ¸®µë]¡±


¢Æ ÀÌ Ã¥ÀÇ Æ¯Â¡ ¢Æ

¡Ü ÀçÁî¿Í ½Ç¿ëÀ½¾ÇÀ» ¸Á¶óÇÑ ¸ðµç À帣ÀÇ ¸®µë ¸®µù / ¸®µë µñÅ×ÀÌ¼Ç Æ®·¹ÀÌ´×
¡Ü Ãʺ¸ºÎÅÍ °í±Þ ´Ü°è±îÁö ¼øÂ÷ÀûÀÎ ÇнÀ
¡Ü ¸®µëÀ» Áß½ÉÀ¸·Î ÇÑ Àü¹ÝÀûÀÎ À½¾Ç ¿ë¾îÀÇ Á¤ÀÇ¿Í ÀÌÇØ
¡Ü Á¤È®ÇÑ ¾Çº¸ Ç¥±â¹ý ÇнÀ
¡Ü 501°³ÀÇ ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´× À½¿ø CD ÷ºÎ

¡Ü ´Ü°èº° / À帣º° ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´×
¡Ü ½ÌÄ¿ÆäÀÌ¼Ç ½ÉÈ­ Æ®·¹ÀÌ´×
¡Ü ½ÇÀü ¾Ó»óºí¿¡¼­ÀÇ ¸®µë È°¿ë ±â¹ý
¡Ü ½ºÀ®, ¶óƾ, ÆãÅ© µîÀÇ ¸®µëÀû Ư¡
¡Ü ´Ù¾çÇÑ º¸±â¿Í ¿¬½À¹®Á¦
¡Ü ÀÚ¼¼ÇÑ ¿ë¾î Çؼ®°ú ¼³¸í
¡Ü ¸®µë ÀÓÇÁ·Î¹ÙÀÌÁ¦À̼ÇÀÇ ¿ø¸®

¡Ü Ưº°ºÎ·Ï : Æ®·¹ÀÌ´× ¹× ¿¬½À¹®Á¦ Á¤´ä / À½¿ø 501°³°¡ ¼ö·ÏµÈ CD


1) ÀçÁî¿Í ½Ç¿ëÀ½¾ÇÀ» ¸Á¶óÇÑ ¸ðµç À帣ÀÇ ¸®µë ¸®µù / ¸®µë µñÅ×ÀÌ¼Ç Æ®·¹ÀÌ´×À» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
2) Ãʺ¸ºÎÅÍ °í±Þ ´Ü°è±îÁö ¼øÂ÷ÀûÀÎ ÇнÀÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
3) ¸®µëÀ» Áß½ÉÀ¸·Î ÇÑ Àü¹ÝÀûÀÎ À½¾Ç ¿ë¾îÀÇ Á¤ÀÇ¿Í °³³äÀ» ÀÚ¼¼ÇÑ Çؼ®°ú ¼³¸íÀ¸·Î½á ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ¿´´Ù.
4) Á¤È®ÇÑ ¾Çº¸ Ç¥±â¹ýÀ» ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
5) Á÷Á¢ À½¾ÇÀ» Æ®·£½ºÅ©¸³¼Ç(Transcription)ÇÒ ¶§ÀÇ Á¤È®ÇÑ µñÅ×ÀÌ¼Ç Æ®·¹ÀÌ´×°ú ¸®µë Ç¥±â¿¡ ´ëÇÑ ¿À·ù¸¦ ±³Á¤ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ´Â Æ®·¹À̴׿¡ Æ÷Ä¿½º¸¦ ¸ÂÃß°í ÀÖ´Ù.
6) 501°³ÀÇ ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´× À½¿ø CD¿¡ ¸ðµç º¸±â¿Í ¿¬½À¹®Á¦ À½¿ø Æ®·¢ÀÌ ¼ö·ÏµÇ¾î ÀÖÀ¸¸ç, ÀÌ À½¿øµéÀº È­¼º°ú ¸á·Îµð¿¡ °üÇÑ ºÎºÐ±îÁö Á¢±ÙÇÏ°í ÀÖ´Ù.

¢Æ ¸®µëÀÇ ±âÃÊ Áö½Ä¿¡¼­ ÀÀ¿ë, °í±Þ °úÁ¤, ´Ü°èº° ¿¬½À ¹æ¹ý¿¡ ´ëÇØ »ó¼¼È÷ ¼³¸íÇÏ°í ÀÖ´Â ±³ÀçÀÌ´Ù ¢Æ

1) ´Ü°èº°, À帣º° ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´×À» ÅëÇØ ½ÇÁ¦ ¿¬ÁÖ¿¡¼­ÀÇ ¸®µë¿¡ ÃÖ´ëÇÑ °¡±îÀÌ Á¢±ÙÇÑ´Ù.
2) ½ÌÄ¿ÆäÀ̼ǰú ¾ØƼ½ÃÆäÀ̼ÇÀÇ ½ÉÈ­ Æ®·¹ÀÌ´×À» ÅëÇØ ¸®µë¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇصµ¸¦ Çâ»ó½ÃŲ´Ù.
3) ½ÇÀü ¾Ó»óºí¿¡¼­ ¸®µëÀÇ ´Ù¾çÇÑ È°¿ë ±â¹ýµé°ú ¿ø¸®¸¦ ÀÍÈú ¼ö ÀÖ´Ù.
4) ½ºÀ®, ¶óƾ, ÆãÅ© µîÀÇ À帣º° ¸®µëÀÇ ±â¿ø°ú ¹ßÀü, ¸®µëÀûÀÎ Á߿伺°ú Ư¡À» ¼³¸íÇÏ¿´´Ù.
5) ¸®µë ÀÓÇÁ·Î¹ÙÀÌÁ¦À̼ÇÀÇ ¿ø¸®¸¦ ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.

¢Æ ÀÌ Ã¥À¸·Î ÇнÀÇÒ ½Ã ÁÖÀÇ»çÇ× ¢Æ

1) ¸ðµç Æ®·¹ÀÌ´×Àº Ç×»ó B.P.M.=50~60 Á¤µµÀÇ ´À¸° ÅÛÆ÷¿¡¼­ºÎÅÍ ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¹Ù¶÷Á÷ÇÏ´Ù.
2) ÀÌ Ã¥ÀÇ ¸ðµç ¾Çº¸´Â º°µµÀÇ Áö½Ã°¡ ¾øÀ» ½Ã¿¡´Â Ç×»ó À½ÀÌ ¾ø´Â ¸®µë¾Çº¸À̸ç, ¿¹¿Ü·Î À½À̳ª Äڵ尡 ÀÖ´Â ¾Çº¸°¡ ³ª¿Ã °æ¿ì¿¡´Â ±× ¾Çº¸¿¡ ¸®µë¾Çº¸°¡ ¾Æ´Ñ ¡®À½ÀÌ ÀÖ´Â ¾Çº¸¡¯¶ó°í ÁöÁ¤ÇÏ°í ³ôÀºÀ½ÀÚ¸®Ç¥³ª ³·ÀºÀ½ÀÚ¸®Ç¥¸¦ Ç×»ó Ç¥±âÇÏ¿´´Ù.
3) ÀÌ Ã¥¿¡¼­ ¸®µë ¸®µù(Rhythm Reading)À» ÇÒ °æ¿ì¿¡´Â ¹Ú¼ö·Î ¸®µùÇϰųª ÀÔÀ¸·Î ¼Ò¸®¸¦ ³»¾î ¸®µùÇÏ´Â ´ëÇ¥ÀûÀÎ µÎ °¡ÁöÀÇ ¹æ¹ýÀÌ ÀÖÀ¸¸ç, Ŭ·¡½º ¼ö¾÷¿¡¼­ ÀÌ Ã¥À» ±³Àç·Î »ç¿ëÇÒ °æ¿ì¿¡´Â ¹Ú¼ö·Î ¸®µùÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ» ±ÇÀåÇÑ´Ù.
4) ÀÌ Ã¥À¸·Î ¸®µë ¸®µù°ú ¸®µë µñÅ×À̼Ç(Rhythm Dictation) Æ®·¹ÀÌ´×À» ÇÒ ¶§´Â ÀÎ ÅÛÆ÷(In Tempo) ¾È¿¡¼­ ¸®µëÀÇ Á¤È®¼ºÀ» ÃÖ´ëÇÑ ±âÇϱâ À§ÇØ º°µµÀÇ ÁöÁ¤ÀÌ ¾ø´Â ÇÑ ¹Ýµå½Ã ¸ÞÆ®·Î³ðÀ» »ç¿ëÇϵµ·Ï ÇÑ´Ù.
5) ¡®Tip¡¯Àº Á¦½ÃµÇ´Â ¿ë¾îµéÀ̳ª °³³äµé¿¡ ´ëÇØ »ý°Ü³¯ ¼ö ÀÖ´Â Àǹ®Á¡µéÀ» Áú¹®°ú ´ë´ä ¹æ½ÄÀ¸·Î ¼³¸íÇÏ¿© µ¶ÀÚµéÀÇ ÀÌÇظ¦ µ½±â À§ÇÑ ºÎºÐÀÌ´Ù.

¢Æ ÃâÆÇ»ç ¼­Æò ¢Æ

Çö´ë À½¾Ç¿¡¼­ °¡Àå Áß¿äÇÏ´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¸®µëÀÇ À̷аú ½Ç±â¸¦, ´Ü°èº°·Î ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¿«Àº ±¹³»ÀÇ µ¶º¸ÀûÀÎ ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´× ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù. ÀçÁ ½Ç¿ëÀ½¾ÇÀ» °øºÎÇÏ´Â Çлý»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ¸ðµç À帣ÀÇ À½¾Ç Àü°øÀÚ¿Í ¹ÂÁö¼ÇµéÀÌ ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀÌ ±³Àç´Â, ÀúÀÚ°¡ µå·¯¸Ó·Î È°µ¿Çϸ鼭 °æÇèÇÏ°í ´À²¸¿Ô´ø ¸®µë°ú °ü°èµÈ À½¾Ç¿¡ ´ëÇÑ Àü¹ÝÀûÀÎ ¿ë¾î¿Í, Ç¥±âÀÇ ±âº»ÀûÀÎ Á¤ÀÇ¿¡¼­ºÎÅÍ ½ÃÀÛÇÏ¿© À帣º°·Î ³ªÅ¸³ª´Â ´Ùä·Î¿î ¸®µëÀÇ Çö»ó±îÁö ¸ðµÎ ¼ö·ÏµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. ÷ºÎµÈ CD´Â 501°³ÀÇ ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´× À½¿øÀ» ´ã°í ÀÖÀ¸¸ç, ÇнÀÀÚ¿¡°Ô ÁÁÀº ±æÀâÀÌ°¡ µÉ °ÍÀÔ´Ï´Ù.

¢Æ ÀúÀÚ ¼­Æò ¢Æ

ÀûÁö ¾ÊÀº ½Ã°£µ¿¾È ÀçÁî ¿¬ÁÖÀÚ¿Í ±³À°ÀÚ·Î È°µ¿Çϸ鼭 Çö´ë À½¾Ç¿¡¼­ ¸®µëÀÇ Á߿伺ÀÌ ¾ó¸¶³ª Å« °ÍÀÎÁö¸¦ Ç×»ó ´À²¸¿Ô½À´Ï´Ù. ¹Ý¸é¿¡ ¸®µëÀÇ À̷аú ½Ç±â¸¦ ´Ü°èº°·Î ÀÚ¼¼È÷ ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¼­ÀûÀº ±¹³»´Â ¹°·ÐÀÌ°Å´Ï¿Í ÇØ¿Ü¿¡µµ ¸¹Áö ¾Ê¾Ò½À´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ ¸®µëÀÇ ±¸¼º°ú Àü°³ °úÁ¤À» ¾ð¾î·Î½á ¼³¸íÇÏ¿© µ¶ÀÚÀÇ ÀÌÇظ¦ µ½´Â µ¿½Ã¿¡ Çй®ÀûÀÎ °¡Ä¡¸¦ Áö´Ñ ¼­ÀûÀº °ÅÀÇ Àü¹«ÇÏ´Ù°í ÇÒ Á¤µµ¿´½À´Ï´Ù.

¶§¹®¿¡ ¿ì¸®¸»·Î ¼³¸íµÈ º»°ÝÀûÀÎ ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´× ±³Àç°¡ ¹Ýµå½Ã ÇÊ¿äÇÏ´Ù°í »ý°¢ÇÏ¿© ¼ö³â°£ÀÇ Á¤¸® ³¡¿¡ ¡®ÀçÁî ¸®µë(Jazz Rhythm)¡¯À» ÃâÆÇÇÏ°Ô µÇ¾ú½À´Ï´Ù. ÀÌ Ã¥Àº ÀçÁ Áß½ÉÀ¸·Î ÇÑ ½Ç¿ëÀ½¾Ç¿¡¼­ÀÇ ¸®µë°ú À½¾ÇÀûÀÎ Çö»óÀ» Áß½ÉÀ¸·Î ÁýÇʵǾúÁö¸¸, ´Ù·ç°í ÀÖ´Â ¸®µëÀûÀÎ Á¢±Ù°ú ºÐ¼®Àº ÀçÁî¿Í ½Ç¿ëÀ½¾Ç¿¡ Á¦ÇѵǾî ÀÖÁö¸¸Àº ¾Ê½À´Ï´Ù. ¸ðµç À帣ÀÇ À½¾Ç Àü°ø Çлý°ú ¹ÂÁö¼ÇÀÌ ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¸®µë Æ®·¹ÀÌ´× ±³ÀçÀÔ´Ï´Ù.

ÀÌ ¡®ÀçÁî ¸®µë¡¯Àº Á¦°¡ µå·¯¸Ó·Î È°µ¿Çϸ鼭 °æÇèÇÏ°í ´À²¸¿Ô´ø ¸®µë°ú °ü°èµÈ Àü¹ÝÀûÀÎ À½¾Ç¿¡ ´ëÇÑ ¿ë¾î¿Í Ç¥±âÀÇ ±âº»ÀûÀÎ Á¤ÀÇ¿¡¼­ºÎÅÍ ½ÃÀÛÇÏ¿©, À帣º°·Î ³ªÅ¸³ª´Â ´Ùä·Î¿î ¸®µëÀÇ Çö»ó±îÁö °¡´ÉÇÑ ÇÑ ¸ðµÎ Àü´ÞÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â Àǵµ ÇÏ¿¡ ÁýÇʵǾú½À´Ï´Ù.

À½¾ÇÀº ±â¼úÀÇ Ç¥ÇöÀ̶ó±âº¸´Ù´Â °¨¼ºÀÇ Ç¥ÇöÀ̶ó°í »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù. ±×¸®°í ±× ÀڽŸ¸ÀÇ °¨¼ºÀ» À½¾ÇÀ¸·Î ±¸ÇöÇϱâ À§Çؼ­´Â ¼ö¸¹Àº ¹ÂÁö¼ÇµéÀÌ °ÅÃÄ ¿Â À½¾Ç¿¡¼­ÀÇ Æ®·¹ÀÌ´× °úÁ¤µéÀ» üÇèÇÏ´Â °ÍÀÌ ¹«¾ùº¸´Ù ¿ì¼±ÀÏ °ÍÀÔ´Ï´Ù. ÀÌ Ã¥Àº ±×·¯ÇÑ °úÁ¤µéÀ» ÀÌÇØÇÏ°í ¹Þ¾ÆµéÀÌ´Â µ¥¿¡ À־ ¸¹Àº µµ¿òÀ» µå¸± ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀ̶ó°í »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù.

ÀÌ Ã¥À» ÀÐ°í °øºÎÇÑ ¸ðµç ºÐÀÌ ¿©·¯ À帣ÀÇ ´Ù¾çÇÑ À½¾Ç¿¡¼­ Á¤È®ÇÏ°í âÀÇÀûÀÎ ¸®µëÀ» ÀÚÀ¯·Ó°Ô ±¸»çÇÏ´Â ¹ÂÁö¼ÇÀ¸·Î ¼ºÀåÇϽñ⸦ ±â¿øÇÕ´Ï´Ù.
ÆòÁ¡
À̸§
°ø°¨
ÀÛ¼ºÀÏ
´äº¯À¯¹«
¹®ÀÇ Á¦¸ñ
À̸§
ÀÛ¼ºÀÏ

µµ¼­¸íÀçÁµë(Æ®·¹ÀÌ´× CD Æ÷ÇÔ)
ÀúÀÚ¼­´ö¿ø
ÃâÆÇ»ç(ÁÖ)½ºÄÚ¾î
Å©±â(197*257*27.5)mm
Âʼö588
Á¦Ç°±¸¼º»óÇ°¼³¸í ÂüÁ¶
¹ßÇàÀÏ2014-08-20
¸ñÂ÷ ¶Ç´Â Ã¥¼Ò°³»óÇ°¼³¸í ÂüÁ¶
¹è¼Û¹æ¹ý Åùè
¹è¼Û¿¹»ó±â°£ [ ÁÖ¹® ] ÈÄ [2~3ÀÏ À̳»] [ ÇÑÁøÅùè ](À¸)·Î Ãâ°í ¿¹Á¤ÀÔ´Ï´Ù. (Åä/ÀÏ/°øÈÞÀÏ Á¦¿Ü)
¼ÒºñÀÚ º¯½É(±¸¸ÅÂø¿À)¿¡ ÀÇÇÑ ¹ÝÇ°ºñ¿ë Æíµµ 2,500¿ø (ÃÖÃÊ ¹è¼Ûºñ ¹«·áÀÎ °æ¿ì 4,800¿ø)
û¾àöȸ°¡ ºÒ°¡´ÉÇÑ °æ¿ì »óÇ° ¼ö·ÉÀϷκÎÅÍ 7ÀÏÀÌ Áö³­ °æ¿ì ¹× ÀüÀÚ»ó°Å·¡µî¿¡¼­ÀÇ ¼ÒºñÀÚº¸È£¿¡ °üÇÑ ¹ý·ü µî¿¡ ÀÇÇÑ Ã»¾àöȸ Á¦ÇÑ »çÀ¯¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â °æ¿ì û¾àöȸ°¡ Á¦ÇÑµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
±³È¯ ¹ÝÇ° º¸Áõ Á¶°Ç ¹× Ç°Áúº¸Áõ±âÁØ ¼ÒºñÀÚºÐÀïÇØ°á±âÁØ ¹× °ü°è¹ý·É¿¡ µû¸¨´Ï´Ù.
ÁÖ¹®Ãë¼Ò ¹× ´ë±Ý ȯºÒ ¹æ¹ý ¸¶ÀÌÆäÀÌÁö 1:1¹®ÀǸ¦ ÅëÇØ ½ÅûÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ÆǸÅÀÚ´Â ÀüÀÚ»ó°Å·¡µî¿¡¼­ÀÇ ¼ÒºñÀÚº¸È£¿¡ °üÇÑ ¹ý·üÀÌ Á¤ÇÏ´Â ¹Ù¿¡ µû¸¥ Áö¿¬ÀÌÀÚ Áö±ÞÀÇ Ã¥ÀÓÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù.
A/S °ü·Ã ÀüÈ­¹øÈ£ 1522-0091
°Å·¡¿¡ °üÇÑ ÀÌ¿ë¾à°ü È®ÀÎ ¹æ¹ý ´ç»ç ȨÆäÀÌÁö ÇÏ´ÜÀÇ ÀÌ¿ë¾à°ü ¸µÅ©¸¦ ÅëÇØ È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
 ¾ÆƼ½ºÆ®(¼­´ö¿ø) ½Åº¸ ¸ÞÀϸµ   ±âȹ((ÁÖ)½ºÄÚ¾î) ½Åº¸ ¸ÞÀϸµ  
¹è¼ÛÁ¤º¸

1. º» »óÇ°Àº [ ÁÖ¹® ] ÈÄ [2~3ÀÏ À̳»] [ ÇÑÁøÅùè ](À¸)·Î Ãâ°í ¿¹Á¤ÀÔ´Ï´Ù. (Åä/ÀÏ/°øÈÞÀÏ Á¦¿Ü)
2. ¹è¼Ûºñ : 2,300¿ø (20,000¿ø ÀÌ»ó ÁÖ¹®½Ã ¹«·á¹è¼Û)

¹ÝÇ°±³È¯Á¤º¸ ¹× ÀýÂ÷

1. »óÇ° ÇÏÀÚ°¡ ¾Æ´Ñ ¼ÒºñÀÚÀÇ ´Ü¼øº¯½É ¶Ç´Â ±¸¸ÅÂø¿À¿¡ µû¸¥ ±³È¯/¹ÝÇ°Àº »óÇ° ¼ö·ÉÀϷκÎÅÍ 7ÀÏ À̳»¿¡ ½Åû °¡´ÉÇϸç,
»óÇ° ȸ¼ö ¹× ¹è¼Û¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ºñ¿ë ¿Õº¹¹è¼Ûºñ [ 4,800 ]¿øÀº °í°´²²¼­ ºÎ´ãÇÏ¼Å¾ß ÇÕ´Ï´Ù.

2. °«ÇÇÇøô °í°´¼¾ÅÍ¿¡ ¹ÝÇ° ½ÅûÀ» ÇϽŠÈÄ ¾È³»¿¡ µû¶ó ¹è¼ÛµÈ Åùè»ç¸¦ ÅëÇØ ¹ÝÇ°ÇÏ½Ã¸é µË´Ï´Ù.
ºü¸¥ 󸮸¦ À§ÇØ ÁÖ¹®ÀÚ¸í, ¿¬¶ôó, ¹ÝÇ°/±³È¯ »çÀ¯¸¦ ¸Þ¸ðÇÏ½Ã¾î ¹Ú½º ¾È¿¡ µ¿ºÀÇØÁÖ¼¼¿ä.

3. »óÇ°ÀÇ ±³È¯/¹ÝÇ°/º¸Áõ Á¶°Ç ¹× Ç°Áú º¸Áõ ±âÁØ
   »óÇ°¿¡ ÇÏÀÚ°¡ Àְųª ³»¿ëÀÌ Ç¥½ÃÁ¤º¸¿Í »óÀÌÇÒ °æ¿ì¿¡´Â ¹®Á¦Á¡ ¹ß°ß ÈÄ 30ÀÏ(´Ü, ¼ö·ÉÀϷκÎÅÍ 3°³¿ù) À̳»¿¡ ¹«»óÀ¸·Î ±³È¯Çص帳´Ï´Ù.

4. »óÇ°ÀÇ ºÒ·®¿¡ ÀÇÇÑ ¹ÝÇ°, ±³È¯, A/S, ȯºÒ, Ç°Áúº¸Áõ ¹× ÇÇÇغ¸»ó µî¿¡ °üÇÑ »çÇ×Àº ¼ÒºñÀÚºÐÀïÇØ°á±âÁØ (°øÁ¤°Å·¡À§¿øȸ °í½Ã)¿¡ µû¶ó ¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

5. ´ë±Ý ȯºÒ ¹× ȯºÒ Áö¿¬¿¡ µû¸¥ ¹è»ó±Ý Áö±Þ Á¶°Ç, ÀýÂ÷ µîÀº ÀüÀÚ»ó°Å·¡ µî¿¡¼­ÀÇ ¼ÒºñÀÚ º¸È£¿¡ °üÇÑ ¹ý·ü¿¡ µû¶ó ó¸®ÇÕ´Ï´Ù.

¹ÝÇ°±³È¯ ºÒ°¡ ¾È³»

1. ¹ÝÇ°¿äû ±â°£ÀÌ Áö³µÀ» °æ¿ì
2. ¼ÒºñÀÚ¿¡°Ô Ã¥ÀÓÀÌ ÀÖ´Â »çÀ¯·Î »óÇ°ÀÌ ÈÑ¼ÕµÈ °æ¿ì.
3. ¼ÒºñÀÚÀÇ »ç¿ë ¶Ç´Â ÀϺΠ¼Òºñ·Î »óÇ°ÀÇ °¡Ä¡°¡ ÇöÀúÈ÷ °¨¼ÒÇÑ °æ¿ì
4. ½Ã°£ÀÌ Áö³ª ´Ù½Ã ÆǸÅÇϱ⠰ï¶õÇÒ Á¤µµ·Î »óÇ°ÀÇ °¡Ä¡°¡ ÇöÀúÈ÷ °¨¼ÒÇÑ °æ¿ì
5. ºñ´Ò µîÀ¸·Î Æ÷ÀåµÇ¾î ÀÖ´Â »óÇ°ÀÇ Æ÷ÀåÀ̳ª ºÀÀÎ ¶óº§ÀÌ ÈѼյÆÀ» °æ¿ì
6. º¹Á¦°¡ °¡´ÉÇÑ »óÇ°ÀÇ Æ÷ÀåÀ» ÈѼÕÇÑ °æ¿ì(À½¹Ý, DVD, ¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î µî)
7. ÀÎ¼â ¹× °í°´ ¿äû¿¡ ÀÇÇÑ ÁÖ¹®Á¦ÀÛ »óÇ°ÀÏ °æ¿ì
8. ÀüÀÚ»ó°Å·¡ µî¿¡¼­ÀÇ ¼ÒºñÀÚ º¸È£¿¡ °üÇÑ ¹ý·ü¿¡ ÀÇÇÑ ¹ÝÇ°±ÔÁ¤ÀÌ ÆǸÅÀÚ°¡ ÁöÁ¤ÇÑ ¹ÝÇ°Á¶°Çº¸´Ù ¿ì¼±ÇÕ´Ï´Ù.
»óÇ°º° ±³È¯/¹ÝÇ°ºÒ°¡ »çÇ×
ÀÇ·ù/ÀâÈ­ ¡¤ »óÇ° »óÅ°¡ ¿ÂÀüÄ¡ ¸øÇÑ °æ¿ì¡¤¼¼Å¹À» Ç߰ųª ¼ö¼±ÇßÀ» °æ¿ì
¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î ¡¤ CD, DVD, VCD, VIDEO Tape µî ¹Ú½º Æ÷ÀåÀ» Á¦°ÅÇ߰ųª ¹ÙÄڵ尡 ¼Õ»óµÈ °æ¿ì
¡¤ ÀåÂø ¶Ç´Â ¿î¿µÃ¼Á¦ µîÀ» ¼³Ä¡ÇßÀ» °æ¿ì
½ºÆ÷Ã÷ ¡¤ »ç¿ë ÈçÀûÀÌ ÀÖ´Â °æ¿ì
°¡±¸/ÀÎÅ׸®¾î ¡¤ ÁÖ¹® Á¦ÀÛÀÇ °æ¿ì ½ÇÃø ÈÄ Á¦ÀÛ ÁßÀÏ °æ¿ì
½ÄÇ° ¡¤ ¹ß¼Û°ú µ¿½Ã¿¡ »óÇ°ÀÇ ÈѼÕÀÌ ÁøÇàµÇ´Â °æ¿ì
¾Ç±â/À½Ç⿵»ó±â±â ¡¤ »ç¿ë ÈçÀûÀ̳ª ¼³Ä¡¸¦ ÇÑ °æ¿ì
¡¤ ºÎÇ°ÀÌ ¸Á½ÇµÇ¾ú°Å³ª ÀÓÀÇ·Î Å»Âø½ÃÄ×À» °æ¿ì