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저자 : 현유광,한춘기,변종길,신득일, 그 외 6명  |  출판사 : 생명의양식
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교회교육은 담임목사의 역할이 매우 중요하며, 현장에서 학생들을 직접 가르치는 교사의 활동은 너무나도 중요합니다. 미국 교회학교 역사에서 중요한 역할을 한 두 사람의 매우 대조적인 교사 두 사람이 있습니다. 에드워드 킴볼(Edward Kimball)과 헨리에타 미어즈(Henrietta Mears)입니다. 킴볼은 무명의 사람이었고, 매우 소심한 사람이었습니다. 몇 번의 망설임 끝에 무디가 일하는 제화점의 문을 열고 들어가 복음을 전함으로써 무디를 예수 그리스도께 인도했습니다. 그 결과 19세기 중엽에 미국 대부흥 운동에 기여했습니다.

미어즈는 미네소타 주의 중등학교 화학교사면서 뛰어난 성경교사였습니다. 37세 때에 그는 헐리우드 제일장로교회의 부름을 받아 교육사로 부임합니다. 당시에 450명의 교회학교 학생이 있었는데, 2년 반 만에 4000여명의 교회학교로 성장하게 됩니다. 미어즈 여사를 통해 빌리 그래함, 빌 브라이트와 같은 지도자들이 배출되었습니다.

이 책을 읽는 많은 분들은 킴볼과 비슷할 수 있습니다. 그리고 여러분 중에 몇 분은 미어즈처럼 큰 은사를 가지고 있을 수도 있습니다. 여러분이 누구와 비슷한 형편에 있든지 간에, 분명한 것 한 가지는 하나님은 교회학교 교사를 통해 한 영혼을 변화시키시며 나아가 세상을 변화시키시는 위대한 일을 하고 있다는 것입니다. 이 책을 통해 여러분이 하나님의 쓰임을 받으시는데 조금이라도 도움이 되기를 바랍니다.
20세기에 들어 서구교회는 쇠퇴의 길을 걸어왔다. 20세기 후반부터는 북미주 교회들도 서서히 몰락의 길로 들어서고 있다. 한국교회의 형편은 어떠한가? 세계 10대교회 중에 5개 교회가 한국교회이다. 그것도 순복음, 장로교, 감리교 등 교파별로 고루 분포되어있다. 현재 상황을 회형상으로 본다면 아직까지는 괜찮은 편이다.

그러나 한국교회의 내부를 살펴본다면 이미 1990년대에 들어오면서부터 한국교회는 중요한 장로교단들의 교인수가 정체 내지는 감소하고 있다. 그 내용을 보면 더욱 염려된다. 왜냐하면 장년들의 수는 대체로 정체 상태를 유지하고 있으며, 대 청년부는 아직까지는 활발한 편이나 유초등부와 중고등부 주일학교의 쇠퇴가 눈에 띠게 드러나기 때문이다.

교회의 역사를 보면 세계교회의 성장은 주일학교의 성장과 궤를 함께 하고 있다. 구라파 교회가 그러하였고 미국교회가 그러하였으며 한국교회도 그러하였다. 그런면에서 이제 한국교회와 주일학교가 염려가 된다. 주일학교를 쇠락의 길에서 돌이킬 수 있는 것은 주일학교 교사뿐이다. 한국교회의 부흥과 주일학교의 부흥의 열쇠는 교사들에게 쥐어져 있다.
낯선 곳을 여행할 때 안내자가 있으면 여행이 훨씬 풍요로워진다. 그 지역의 역사, 지리, 관습, 문화, 주민, 주요인사, 음식, 전통, 유적 등에 관한 설명을 들으면 더 많은 것을 보고 느낄 수가 있을 것이다. 마찬가지로 이 성경개론은 성경을 처음 대하는 사람이나 성경을 부분적으로 읽기는 했지만 체계적으로 배우거나 공부하지 못한 성도들을 위한 안내서로 마련되었다.

일반적으로 '성경개론'은 성격 각권의 기원과 형성과정, 구성 등을 다루는 분야다. 이런 연구는 주로 중립적인 입장에서 성경을 하나의 자료로 취급하는 경향이 있다. 그러나 본서는 그런 개론의 성격과는 달리 성경적 입장에서 구약과 신약에 관한 개괄적인 내용을 소개한 책이다.

이 책은 전체적으로 구약과 신약개론으로 구성되었다. 각 부분의 첫 머리는 구약과 신약에 관한 서론으로 할애했는데, 여기서 성경의 성격과 형성과정, 다양한 배경 등에 대한 비교적 상세한 정보를 주고있다.세한된 분량으로 인하여 성경 각권과 관련된 이론에 대한 논증이나 상세한 설명은 할 수 없지만 그 책의 핵심적 교훈과 꼭 알아야 할 내용을 다루었다. 그리고 질문을 통하여 장르에 따라 구성된 책들에 대한 신학적 요점사항을 정리할 수 있도록 했다. 그래서 이 책을 그냥 읽기만 해도 성경 전체의 내용을 이해하는 안목을 가질 수 있을 것이다.
이 책은 교회에서 교육을 할 때 교사들이 학습자의 행동을 보다 더 잘 이해할 수 있도록 돕기 위해 쓰여졌다. 교육에서 가장 중요한 것 중의 하나는 학습자 이해이다. 학습자 이해는 여러 접근을 통해서 가능한데, 여기서는 심리학적 차원에서 시도를 한다.

교회의 교육의 본직은 '신앙교육'이라고 할 수 있을 것이다. 그런데 이 '신앙'이라는 말을  영적으로만 이해하다 보니 교육조차도 인간의 조건을 배려하지 않고 교리나 성경의 전달, 영성 훈련이나 감종의 고조를 추구하는 방향으로 나아간 것 같다. 하지만 신앙교육도 당연히 교육일진대, 그렇다고 한다면 신앙교육 역시 인간에 대한 고려가 있어야 한다. 이 '고려'가 곧 인간 조건의 이해라고 할 수 있으며, 교육에서는 그 인간 조건을 지, 정, 의라고 생각하며 그것의 균형과 조화를 목표로 삼고 있다.

교육의 목표라고 할 수 있는 인간의 이 지, 정, 의의 차원은 심리학적 이해를 필요로 한다. 얼핏 보면 지성과 정서, 그리고 행동은 성격이 전혀 다른 차원처럼 보이지만 사실은 서로 영향을 주고받는 관계에 있다. 이 같은 관계 양상들을 포함한 인간의 내적 외적 상태에 대한 설명을 하고자 하는 것이 심리학의 관심이다.
10,000 → 9,000원 (10.0%↓) 소득공제도서정가제500
교회학교 교사를 위한 성경연구와 교수방법 지침서
한국교회가 위기에 처해 있다는 경종이 계속되고 있습니다. 우리 사회에서 교회의 신인도가 크게 추락하고 있고, 무엇보다도 젊은이들이 교회를 떠나고 있으며 어린이들과 청소년들의 수가 급격하게 줄어들고 있습니다. 다음 세대의 한국교회를 생각할 때 큰 위기가 아닐 수 없습니다.

한국교회가 이러한 위기상황임에도 불구하고 우리는 여전히 한국교회를 사랑하며 교회교육을 사랑합니다. 칠흑 같이 어두움 밤에 작은 등불이 더욱 빛나는 것을 아는 우리들은 이제 다시 한국교회의 미래를 위한 희망의 씨앗을 뿌립니다. 하나님의 교회는 본질적으로 교육하는 교회여야 하고, 교육과 훈련을 통해 다음 세대를 계속하여 양성할 수 있음을 알기 때문입니다. 교회의 교육 발전을 위해서는 잘 훈련되고 구비된 교사들이 필요하고, 그들이 교육을 새롭게 할 수 있습니다.
- 발간사 'Chruch Next' 시리즈를 펴내면서 중에서

“성경연구와 교수방법을 위한 지침서”
이 책은 그 동안 강의에 활용하였던 자료들을 중심으로 약간의 보완을 거쳐서 만들어진 것입니다. 특별히 일선 교회학교에서 수고하는 교사들을 마음에 두고, 가능하면 이해하기 쉬운 서술이 되도록 노력하였습니다. 그러나 기독교교육을 공부하는 학도들을 위한 방법론의 입문서로서도 활용가능 하도록, 너무 가볍지 않게 논의를 진행하였습니다. 총4부로 구성된 이 책은 성경연구와 교수방법에 관한한 핵심 내용을 담고 있습니다. 이를 통해 각 교회학교는 영성과 전문성을 갖춘 교사를 양성할 수 있을 것입니다.
- 강용원 교수 _ 머리말 중에서
유아유치부을 위한 올바른 길잡이

아동의 신앙개념발달을 연구한 골드만(Goldman)이 한 유아에게 "왜 모세는 하나님 보기를 두려워했니?"라고 물었더니 "하나님의 목소리가 커서"라고 답했다고 합니다. 이처럼 유아들은 성경이야기의 본질 보다는 피상적인 부분에 몰두합니다. 따라서 하나님의 사랑도 이를 말로서 설명하기보다 살아있는 자연과 어머니의 따스한 미소로 부터 흡수하도록 해야 합니다. 이 책은 이러한 유아유치부의 아이들에게 보다 바른 성경적 가르침을 주고자 만들었습니다. 이를 통해 하나님의 자연 속에서 어머니와 함께 할 수 있는 새로운 프로그램들이 유아유치부 사역에서 하루속히 시행되기를 진심으로 바랍니다.
- 김상윤 교수 (본문 중에서)

한국교회가 위기에 처해 있다는 경종이 계속되고 있습니다. 우리 사회에서 교회의 신인도가 크게 추락하고 있고, 무엇보다도 젊은이들이 교회를 떠나고 있으며 어린이들과 청소녀들의 수가 급격하게 줄어들고 있습니다. 다음 세대의 한국교회를 생각할 때 큰 위기가 아닐 수 없습니다.
한국교회가 이러한 위기상황임에도 불구하고 우리는 여전히 한국교회를 사랑하며 교회교육을 사랑합니다. 칠흑같이 어두운 밤에 작은 등불이 더욱 빛나는 것을 아는 우리들은 이제 다시 한국교회의 미래를 위한 희망의 씨앗을 뿌립니다. 하나님의 교회는 본질적으로 교육하는 교회여야 하고, 교육과 훈련을 통해 다음 세대를 계속하여 양성할 수 있음을 알기 때문입니다. 교회의 교육 발전을 위해서는 잘 훈련되고 구비된 교사들이 필요하고, 그들이 교육을 새롭게 할 수 있습니다.
- 발간사 중에서
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성공적인 청소년 사역을 위한 여섯가지 전략

<청소년 사역매뉴얼>은 포기하지 않고 청소년을 섬기기 원하는 동역자들에게 실제적인 도움을 드리고자 기획되고 만들어졌다. 특히 <클릭바이블>이 발간되어 현장에서 크게 사랑을 받으면서 많은 분들이 교재와 연관된 매뉴얼을 요청해왔다. 다소 늦은 감이 지만 사역 현장에서 <클릭바이블>을 보다 폭넓게 적용하고 활용할 수 있도록 엮었으며, 청소년 사역과 관련하여 흩어져 있는 생각들과 아이디어를 정리하여 한 권의 책으로 담았다.

이 책은 7부로 구성되어 있는데, 1부에서는 청소년의 사역에 대한 전반적인 이해를 바탕으로 청소년 사역의 교육비전, 그 비전을 만족시키는 여섯 가지 사역(예배, 소그룹, 영적인 돌봄, 특별행사, 제자훈련, 가정)의 영역을 설명하고 있다. 그리고 2부에서 7부 지는 청소년 사역의 여섯 가지 영역들을 <클릭바이블 중고등부 시리즈>와 관련하여 자세하게 소개하였고, 사역 현장에 실제적인 적용이 가능할 수 있도록 내용을 구성하였다. 아무쪼록 부족한 내용이지만 청소년을 섬기는 현장 사역자들에게 작은 도움과 격려가 되었으면 한다.
- 머리말 중에서
11,000 → 9,900원 (10.0%↓) 소득공제도서정가제550
교회학교 교육활동의 모든 것

"한국교회 교회학교에서 잃어버린 보석"
오늘의 한국교회와 교회학교의 미래가 밝게 보이지 않습니다. 이런 우려는 우리를 좌절시키는 것이 아니라. 우리로 하여금 이전보다 더욱 힘써 헌신해야 한다는 각오를 다지게 만듭니다. 이 일에는 전국교회 목회자들과 교회교육 지도자와 교사들의 공동의 노력이 필요합니다. 이 책에 수록되 프로그램들은 저작 그동안 대부분 교육현장에서 직접 연구, 기획, 실행, 평가하여 그 효과를 경험하였던 내용들입니다. 그러면서도 오늘의 교회 학교에서 사용할 수 있는 적절한 프로그램들을 중심으로 엮었습니다.

- 머리말 중에서 -
현유광
부산에서 출생하여, 서울 대광 중 · 고등학교를 거쳐 연세대학교 경제학과를 졸업했다. 고려신학대학원을 졸업했고, 대한예수교장로회 목사로 안수를 받았다. Reformed Theological Seminary(M. C. E), Wheaton Graduate School(M. A. in Christian Ministries), Northern Illinois University에서 수학하고, Curriculum and Supervision 전공으로 교육학 박사 학위를 취득했다. 데이비스한인교회(Davis Korean Church)에서 담임목사로 5년간 사역했으며, 1992년 이후 고려신학대학원(고신대학교) 실천신학 교수로 재직 중이다. 생활관장, 학생처장, 교무처장을 역임했고, 지금은 고려신학대학원장으로 섬기고 있다. 대한예수교장로회(고신) 총회교육원의 교재집필위원으로 봉사하고 있으며, 40만부 이상 공급된 중 · 고등부 성경공부 교재 스테디 셀러 '클릭바이블' 시리즈의 개발위원장으로 수고하였다. 저서로 「성경을 어떻게 가르칠 것인가」가 있으며 교회갈등관리, 교회성장, 교회교육에 관한 다수의 논문을 집필했다.
한춘기
서울대학교 교육학과 졸업(1972)
총신대학교 신학연구원 졸업(1978)
미국 Reformed Theological Seminary(1982)
미국 Indiana University(1985, Ph.D.)
총신대학교 기독교교육학과 교수(1987~현재)
총신대학교 교무처장(1992), 기획실장(2001)역임
한국기독교교육학회 회장(2000)역임
한국복음주의기독교육학회 회장 (2004)역임

저서: <교회교육, 그 이론과 실제>(총신대학교출판부,2000) <성경교육 왜 하는가?>(공저)(대한예수교장로회총회출판부, 2003) <한국교회교육사>(대한예수교장로회총회출판부,2004) <기독교교육학개론>(공저)(한국기독교교육학회,2004) <기독교교육신학[I]>(한국기독교교육학회,2005)
변종길
1957년 부산에서 출생
서울대학교 경제학과 졸업
고려신학대학원 졸업
네덜란드 캄펀 개혁신학대학에서 신학박사(Th. D.) 학위 취득
현, 고려신학대학원 교수
신득일
고신대학교 신학과(B.A.) 및 신학대학원(M.Div.) 고신대학교 대학원 신학과(Th.M. 과정 수료: 교의학) 네덜란드 캄펜 신학대학원(Drs. 구약학) 남아공화국 노스웨스트대학교(Ph.D. 구약학) 현, 고신대학교 신학과 구약학 교수
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시리즈 소개 | 세트 | 세트낱권구성
현유광 / 생명의양식
가격: 12,000원→10,800원
한춘기 / 생명의양식
가격: 7,500원→6,750원
변종길,신득일 / 생명의양식
가격: 11,000원→9,900원
박종석 / 생명의양식
가격: 10,000원→9,000원
강용원 / 생명의양식
가격: 10,000원→9,000원
김상윤 / 생명의양식
가격: 9,000원→8,100원
김성수2,오경석 / 생명의양식
가격: 12,000원→10,800원
나삼진 / 생명의양식
가격: 11,000원→9,900원
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이름
공감
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문의 제목
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작성일

도서명Church Next 시리즈 세트(전8권)
저자현유광,한춘기,변종길,신득일,박종석,강용원,김상윤,김성수2,오경석,나삼진
출판사생명의양식
크기set
쪽수
제품구성상품설명 참조
출간일2008-08-27
목차 또는 책소개상품설명 참조
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