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교회학교 진단 침체와 부흥  
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저자 : 양금희  |  출판사 : 쿰란출판사
발행일 : 2008-04-15  |  (155*224)mm 207p  |  978-89-5922-525-5
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20세기 말에 많은 기독교교육학자들은 1960년대 이후 1990년대까지의 시기를 ‘성장기’, ‘도약기’ 혹은 ‘전문화의 시기’ 등으로 평가하였다. 그러나 그와 같은 평가가 이루어지던 1990년대에 이미 한국의 교회학교는 성장의 둔화 현상과 동반되는 침체 증후군이 곳곳에서 나타나고 있었고, 결국 1995년을 기점으로 감소 추세로 돌아서고 있었다. 이와 같은 교회학교의 수적 감소 추세는 한국사회 전반에 나타나는 아동 출생율의 감소 현상과 맞물려 더욱 급격한 하향곡선을 그리고 있는 것을 볼 수 있다.

>>책 머리에서
1995년 이후 현재까지의 한국 교회학교는 ‘재도전기’에 직면해 있다. 재도전기라함은 한국 교회학교가 수적 침체에 직면해 있는 것은 사실이지만, 이를 성장 과정에서 나타나는 ‘성장통’으로 알고 잘 극복하여 다시금 더 성숙한 단계로 도약할 수 있는 계기로 삼을 수 있다는 의미에서이다. 그런데 침체를 극복하고 다시 도약하기 위해서는 무엇보다 먼저 우리가 직면하고 있는 침체의 현상 및 요인을 알아야 할 필요가 있고, 그것을 바탕으로 하여 부흥의 전략을 모색할 필요가 있다. 따라서 본서는 무엇보다 먼저 한국 교회학교 침체의 요인을 다측면으로 접근하여 발견하고자 하였다. 그리고 이를 바탕으로 다측면적인 부흥의 방안을 모색하고자 하였다.
책 머리에
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 아동 교회학교의 어제
- 간추린 교회학교의 역사
1. 한국 교회학교 역사의 시대구분
2. 제1기의 교회학교 - ‘태동기’
3. 제2기의 교회학교(1922-1930년) - 성장기
4. 제3기의 교회학교(1930-1945년) - 위축기
5. 제4기의 교회학교(1945-1960년) - 복구기
6. 제5기의 교회학교(1960-1995년) - 도약기

Ⅲ. 한국 아동 교회학교 오늘
- ‘재도전기’의 교회학교(1995년 - 현재)
1. 수적정체
2. 한국 아동 교회학교 침체 요인

Ⅳ. 교회학교 침체 요인과 부흥 방안에 관한 설문 조사
1. 연구 내용
2. 연구 방법
3. 연구 결과 Ⅰ - 교역자, 전문가, 교사를 대상으로 한
교회학교 침체 요인과 부흥 방안에 관한 조사
4. 교회학교 부흥 방안 - 교역자, 전문가, 교사 대상 조사
5. 연구 결과 Ⅱ - 학부모 대상 교회학교 만족도 및 개선안 조사
6. 연구 결과 Ⅲ - 아동 대상 교회학교 만족도 및 개선안 조사
7. 연구 결과 논의 - 침체의 극복과 부흥 방안 모색을 위안 논의

Ⅴ. 한국 아동 교회학교의 내일을 위한 발전 방안
1. 침체 극복을 지향하는 다양한 제언들
2. ‘재도전기’의 위기 극복과 발전을 위한 제언
3. 시대적 특성에 근거한 발전 방안
4. 교회학교의 철학에 근거한 발전 방안
5. 침체 요인에 근거한 발전 방안

Ⅵ. 맺음말
참고문헌
부록 - 설문지(1.교역자, 전문가, 교사용 2.학부모용 3.아동용)
양금희
장로회신학대학교에서 기독교교육을 전공하고(BA), 연세대학교 대학원 교육학과에서 교육학을 전공한 후(M.Ed), 독일 튀빙겐 대학 신학과 박사과정에서 기독교교육학을 공부하였다(Dr. Theol). 영남신학대학교 기독교교육과 교수를 역임하였고, 1997년부터 현재까지 장로회신학대학교 기독교교육학과 교수로 재직하고 있다. 저서로는 <종교개혁과 교육 사상>, <근대의 기독교교육 사상>, <해석과 교육>이 있고, 역서로 <예수님과 어린이>, 공저로 <기독교교육개론> 외 다수가 있다. “기독교교육에 있어서의 이론과 실천의 문제”, “인식의 방식으로서의 예술과 기독교교육”, “기독교교육의 설화적 접근” 외 여러 논문이 있다.
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도서명교회학교 진단 침체와 부흥
저자양금희
출판사쿰란출판사
크기(155*224)mm
쪽수207
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출간일2008-04-15
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