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성장하는 주일학교 리포트  
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저자 : 박종우  |  출판사 : 야곱의우물
발행일 : 2010-03-16  |  (151*225)mm 259p  |  978-89-5687-099-1
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위기의 주일학교 데이터로 분서하여
화려하게 성장하는 주일학교 만들자!
현장에서 듣고 보는 생생한 주일학교 현장보고서!


필자는 20여년간 교사로 섬기면서 주일학교 교육의 중요성을 간과해서는 안 되겠다는 것을 절실히 느께게 되었다. 떄문에 한국교회의 주일학교 교육의 전반을 조사하여 미력하나마 교육에 보탬이 되고자하는 바람으로 글을 쓰게 되었다.
한국교회 미래는 지금 자라나는 아이들에게 달려있다. 그들을 어떻게 교회에 데려오며 성장시키느냐에 따라서 앞으로 교회의 운명이 결정된다 해도 과언이 아니다. 더욱이 주 5일제 근무제와 수업제 시행은 사회적 문화적 변화를 더욱 가속화하여 교회 밖의 유혹과 주일성수의 갈등이 증폭 될 것이다. 이와 같이 주일학교 위기를 맞고 있는 것은 곧바로 생명의 위기를 맞고 있는 것과 같다. 이것이 우리가 특별히 아이들에게 관심을 가져야하는 필연적 이유다.
- 머리말 중에서 -

머리말

Ⅰ. 설문조사를 통해 본 주일학교 교육

1.조사 배경과 종교분석
1) 설문조사인원 및 대상
2) 종교인구 분포
3) 교회출석 시기

2.아이들의 정서
1) 교회를 떠나는 이유
2) 요즈음의 아이들
3) 울고 싶을 때
4) 길에서 주운 돈의 조치와 윤리성
5) 갈등이 가장 심한 곳
6) 신앙적인 상담
7) 아이들이 가장 듣고 싶은 말과 듣기 싫은 말

3.신앙 생활
1) 구원의 확신
2) 성경말씀의 생활화
3) 성경말씀 읽기정도
4) 기도하는 태도
5) 주일예배의 준비태도
6) 십일조 생활

4.공과공부와 반 관리
1) 공과공부의 집중방법
2) 반 부흥을 위해 교사가 해야 할 일

5.교회 행사 의견
1) 교회에서 가장 좋았던 행사
2) 신앙성장에 영향을 받은 프로그램
3) 게절 수련회 의견

6.목사님, 강도사님, 전도사님, 선생님께 한마디
1) 교회 선생님이 가장 싫은 때
2) 교회 선생님이 좋은 때
3) 목사님, 전도사님, 강도사님, 선생님께 하고 싶은 말

7.교사가 한마디
1) 이상적인 교사상
2) 교사의 보람
3) 교사의 애로
4) 교사로서 교회에 하고 싶은 말
5) 교회교육이 변화되어야 할 점

8.교회에 한마디
1) 교회에 다니면서 좋은 점
2) 교회에 다니면서 싫은 점
3) 교회에 바라는 점

9.감사한 것과 소중한 것
1) 나의 생활 속에서 감사한 것
2) 세상에서 제일 좋아 하는 분
3) 인생의 목표

10.남기고 싶은 말
1) 각오
2) 반성
3) 바람
4) 성숙
5) 공부

Ⅱ.주일학교 교사의 의식
1.교사 재직년수
2.교사 자신의 평가
3.영성 훈련

Ⅲ.가정의 신앙교육
1.부모의 신앙
1) 부모의 교회출석
2) 부모는 신앙의 본보기

2.교회와 부모의 신앙교육 역할
1) 교사와 부모의 신앙상담
2) 신앙의 책임자
3) 가정의 신앙교육방법
4) 학부모가 한마디(주일학교 교사와 교역자에게)

3.가정의 신앙교육
1) 가정예배
2) 신앙의 영향
3) 자녀의 이해
4) 부모님이 섭섭할 때

Ⅳ.주 5일 근무제의 영향과 대안
1. 주일성수에 미친 영향
2. 주 5일 근문제의 대안

Ⅴ.성장하는 주일학교 소개
1. 천안갈리리교회
2. 천안갈리리교회 구철회장로께 질문과 답변
3. 상계동 꽃동산교회

Ⅵ.글을 마치면서
1.한국사회와 기독교 상황
2.주일학교 대안

이 책은 책상에 앉아서 머리로 쓴 글이 아니다. 발로 몸으로 심장으로 쓴 글이다. 본인은 한 교회를 담딤하고 있는 목회자로서 늘 아쉬웠던 것은 기독교 교육의 시각과 눈높이 문제였다. 소위 전문가들의 단점과 약점은 항상 교육의 대상을 가르침과 교육의 대상으로 만 인지를 하고 출발한다는데 문제가 있다. 또한 그런 시각의 출발은 기독교교육의 내용을 편향적으로 몰고 가는 한계가 있어왔다.

아울러 이번 박종우 장로의 글은 세가지 관점으로 추천을 하고자 한다.

첫째, 심장과 발로 쓴 글이다.
현장에서 숨어 헐떡거리는 심장의 소리를 들을 수가 있다. 가슴으로 쓴 글이다, 철저히 아이들의 시각과 교사들의 고뇌에서 출발한 해답서이다. 아무리 이론이 화려하다할지라도 교회교육 현장과 괴리를 안고 있는 이론서로서의 교육에 관한 책은 별로 가치가 없다. 그러나 이 책은 그런 아쉬운 점을 실질적으로 메꾼 걸작이다.

둘째, 철저한 현장 분석
가슴으로 쓰고 발로 썼다고해서 이론이 결여된 책이 아니라, 모든 현장으로 철저히 분석 하고 수치화하여 더 이상 현장으로 도형화할 수 없을 정도로 한눈에 현장으로 통찰한 교육 백서이다.

셋째, 시대를 초월한 교육의 방법
대개 교육의 방법은 시대가 흐르면 문화의 변화와 아이들의 정서에 따라서 바뀌고 달라진다. 그래서 또 새로운 전략을 찾아서 동분서주하는 것이 기독교 교육의 현실이다. 물론 이 책에도 기독교 교육의 방법을 말하지 않는 것은 아니다. 그러나 필자는 20년 이상을 현장에서 구를 사람이다. 이 책에서 말하는 방법은 시대가 변하면 변하는 그런 방법이 아니라 시대가 변해도 달라지지 않으면서 인간에게 최대공약수에 가까운 중요한 원리를 말하고 있다.
- 송태근 목사 (강남교회담임목사) -
박종우
박종우장로는 1985년도부터 주일학교 교사를 시작하였다. 한국교회의 급성장은 '60~'70년대에 교회 안을 가득 메웠던 아이들이 있었기 때문이다. 성장해오던 한국교회는 2000년대에 들어서면서 성도수가 감소하고 있다. 이에 교회교육의 위기감을 느끼고 아이들을 위한 형생 사역을 결심하게 되었다. 한국교회의 미래는 지금 자라나는 아이들에게 달려있다는 마음으로 아이들만의 교육에 전념하게 되었다. 현재는 노량진동에 소재한 강남교회(송태근 담임목사 시무)에 출석하여 장로로 임직을 받아 현재 주일학교 교사로 섬기고 있다. 저서로는 「따분한 공과 100%활용하기」(기독신문사), 「성경고사 준비를 통해서 삶을 변화시키는 성경교육」(성지) 편저가 있다.
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도서명성장하는 주일학교 리포트
저자박종우
출판사야곱의우물
크기(151*225)mm
쪽수259
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출간일2010-03-16
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