우연찮게 교회 홈페이지에 큐티 나눔을 올린 것이 계기가 되어 말씀 묵상을 본격적으로 하기 시작했다. 주석이나 성경 사전도 펴놓고 남보다 열심히 말씀을 보니까 자연스럽게 사람들에게 큐티를 가르쳐 주게 되었다. 그러면서 점점 이상하다는 생각을 했다. 자신부터가 날마다 말씀 묵상을 열심히 한다고 하는데, 말씀의 맥락과는 전혀 상관없이 매번 비슷비슷한 다짐만을 하는 것은 왜인지, 생활에서는 말씀대로 생각하지도 행동하지도 않는 이유가 무엇인지를 심각하게 고민했다. 성경 지식을 통해 말씀을 해석하는 것도 중요하지만, 그보다 더 중요한 것은 하나님이 성경을 쓰신 의도, 그러니까 저자 의도를 알아야 한다는 생각이 번뜩 들었다. 앞뒤 맥락을 잘 살펴서 행간에 감추어진 저자의 의도를 살피는 것! 그것이 읽기의 핵심이었던 것이다. 성공하는 삶의 바탕이 되는 모든 관계도 결국은 겉모습 뒤에 감추어진 속마음을 얼마큼 정확하게 읽어 내고 반응하느냐에 따라 좌우되고, 학습도 겨룩은 사물의 이해력에 달려 있다는 진리를 다시 한 번 깨달은 건 그 순간이었다. 저자의 의도를 파악해 내는 독서법에 바탕을 두고 큐티를 제대로 가르친다면 진짜 하나님의 생각대로 삶이 변화될 수 있으리라는 기대감이 생겼다. 두란노 100만큐티 운동 본부장을 지내면서 수백 교회에서 큐티 세미나를 인도하게 되었는데, 그때마다 이런 큐티법이 아이들 학습에 정말 필요하다는 의견을 많이 들을 수 있었다. 상담 용청이 들어온 아이에게 큐티학습법으로 공부를 지도하기 시작했다. 아이들의 공부 성적이 올랐을 뿐만 아니라 나쁜 생활습관이 고쳐지기 시작하자 엄마들 사이에 금세 소문이 났다. 지금은 할아버지 큐티학습법 선생님으로 유명하다. 중앙대 금속공학을 전공하고 엔지니어로 20년 넘게 일했다. 현재 온누리 교회장로로 있으며, 두란노 바이블칼리지 큐티 강사이다. 기독신학대학원에 다니는 늦깎이 신학생이어서 공부하랴, 큐티 세미나 인도하랴, 교회 사역에 힘쓰랴, 정신없이 바쁘지만 일주일에 한 번은 방학동 산동에 공부방 아이들에게 무료로 큐티학습법을 가르쳐 주고 있다.