다음 세대 신앙교육, 이대로 괜찮은가?
‘지성’이라는 이름에 왜곡된 ‘창조’를 말하다

진화론 교육은 성경적 세계관과 함께 갈 수 있는 것일까?
진화론 교육은 1970년대 이후로 꾸준히 내용과 범위가 확대되어 국민의 보편적 상식이 되었다. 이렇게 지적으로 마비된 상태는 크리스천이라고 해서 피해 갈 수 없다. 성경은 처음부터 하나님의 목적과 계획에 의한 직접적인 창조를 기록하고 있지만, 크리스천들도 학교 교육을 받고, 시험을 보며, 관련된 학문과 교육 분야에 참여할 수밖에 없다. 그렇다면 크리스천들은 어떻게 이 문제에 대처해 왔을까?
과연 21C에 성경에 기록된 대로의 '창조'를 믿는 일은 반지성적이고 비과학적일까? 한국 교회가 믿음의 바통을 이어받을 다음 세대를 바르게 키워내기 위해서는 무엇보다 성경적인 세계관을 바르게 정립해야 한다. 이 시대는 그야말로 다시 초대 교회처럼 ‘다른 복음’과 철저하게 싸우며 교회를 지켜야 하는 마지막 때이기 때문이다. 예수 그리스도 안에서 믿는 일과 아는 일이 분리된 현재의 상태로는 복음의 능력을 이어갈 수 없다. 지적 약탈을 대비하지 못하면, 한국 교회는 복음 통일과 세계 선교의 사명을 완수해낼 수 없을 것이다.

지구과학을 전공하고 연구한 과학선생님이
교과서의 진화론을 과학적 사실과 논증으로 반박한 책
이 책은 지구 과학을 전공한 과학 교사 출신으로서, 지난 30여 년 동안 저자가 창조와 진화에 대해 끈질기게 한 고민과 앞선 연구자들을 통해 얻은 통찰을 종합해 한국 교회 앞에 내놓는 첫 해답서이다. 단순히 신앙과 믿음에 호소하는 글이 아니라 세상에서 진실이라고 제시하는 많은 지식을 과학적으로 반박한다. 특히 각 장의 끝에 구성된 ‘이슈 체크’는 본문에서 서술되지 않은 창조론과 진화론에 관하여 과학적, 인문학적으로 접근하여 독자로 하여금 지식에 기반하여 믿음에 이르도록 안내한다. 이 책은 믿음을 흐리게 하는 시대, 신앙의 본질을 흩는 세상 학문에 맞서 많은 사람이 창조에 대한 시각을 새롭게 하고 성경적 세계관으로 세상의 지식에 맞서 나갈 수 있도록 돕는다. 이를 통해 자라나는 청소년 크리스천들이 품을 수 있는 질문뿐 아니라, 적절한 과학적, 성경적 답변을 듣지 못했던 어른 성도들도 궁금한 기원과 관련된 문제들에 대해 친절한 답변을 제시해 줄 것이다.

“하나님이 행하신 대로, 말씀하신 대로 창조를 정돈하고 가르쳐 하나님을 향한 신뢰를 온전하게 할 때다. 성경은 예수 그리스도의 십자가와 부활을 위하여 과거의 모든 사건이 발생했음을 증언한다. 그리고 그것을 근거로 미래의 모든 사건이 발생할 것임을 말한다. 그로써 우리는 성경이 기록한 사실의 연속이 ‘구속사’를 의미함을 알게 되었다. 사실의 출발점은 창조이다. 그러므로 창조의 왜곡은 구속사의 왜곡으로 이어진다는 것을 이 책을 통해 보이고자 한다.”
- 프롤로그 중에서

● 창조신앙교육 왜 중요할까요? 창조 없이는 복음이 없으며, 창조에 대한 바른 이해 없이는 복음에 대한 바른 이해도 없기 때문입니다.
● 창조는 하나님나라 ‘국민’의 기본 교육 과정입니다!
● 창조신앙을 지키는 것이 성경으로 돌아가는 것이고, 교회를 지키는 일이며, 다음세대를 굳건하게 세우는 길입니다. 그동안 창조와 진화에 얽혀 있던 여러 문제들에게 대해 명쾌하게 설명해 드립니다!


《WHY? 창조 스터디북》은 묻혀져 있는 것 같지만 너무나 견고하게 우리 사고에 자리잡고 있는 기원에 관한 여러 이슈들을 소환합니다. 우주의 시작, 생명의 시작, 지구역사, 생물의 역사, 화석과 지층 해석, 연대 문제, 그리고 거기에 걸려 있는 사상적 문제와 신앙적 주제들은 결코 기독교 신앙에 작지 않은 영향력을 가지고 있습니다. 문제는 대부분의 성도들(어른들로부터 아이들에 이르기까지)은 이 모든 주제들에 대해 진화론적인 교육을 받았지만 성경적으로 정리해 볼 기회는 극히 드물었다는 것입니다. 그래서 기원과 관련된 주요 이슈들을 독자와 함께 확인하고 바르게 정돈하는 작업을 해 나갈 “공부하는” 형식의 스터디북을 만들게 되었습니다. 이 책의 특별한 강점은 현 공교육 과정에서 기원과 관련된 이슈들이 어떻게 다루어지고 있는지 그 실질적인 내용들을 살펴보는 것입니다. 나아가 교과서와 과학계가 전달해 온 진화론 내용들을 과학적 사실들을 가지고 조목조목 반박하고, 그와 관련된 세계관적 문제들도 점검합니다. 그리고 반드시 성경적인 해설을 덧붙여 창조ㆍ진화에 관련된 주제들에 대해 교회와 성도들이 건강한 사고 체계를 형성할 수 있도록 기획되었습니다.
현대 사회는 수많은 세계관적 이슈들이 충돌하는 시대입니다. 그것은 하루 아침에 형성된 것이 아니라, 근대 이후 수백 년 동안 성경을 거부하는 인본주의 사상이 공적영역을 장악하고 그 외의 지식들을 비주류화하는 과정을 통해 발생한 현상입니다. 우리는 이미 세속적인 가치관이 “보편적 세계관”이 되어 버린, 세속적 가치관을 “정상”이라고 여기는 시대에 태어나고 거기에서 성장했습니다. 그리고 자녀들을 양육하고 있습니다. 다시 말해, “성경적 세계관”은 이미 우리 사회에서 비주류이며, 공교육이나 문화 콘텐츠를 통해 전달받지 못합니다. 그래서 교회에서 어릴 때부터 자란 성도들이더라도 다양한 세계관적 이슈들에 대해 각자가 첨예하게 다른 의견을 갖는 게 빈번한 일이 되었습니다. 이런 세상의 풍조를 통찰한다면, 지금 교회와 성도들에게 “세계관적 이슈들”을 성경적으로 정돈시키는 일이 얼마나 시급하고 중요한지 인식해야 합니다.
성경적 분별력! 그것은 신구약 성경이 그렇게 강조하는 “여호와를 경외함”으로부터 나오는 “지혜”입니다. 우리의 마음과 생각을 하나님의 말씀에 입각해서 정돈하는 깊은 경험 없이는 결코 얻어질 수 없는 것입니다. 또한 모든 가치관 문제는 직간접적으로 “기원의 주제들”에 연결되기 때문에 “창조”로부터 지식에 이르기까지 새롭게 하심을 입는 성숙의 과정을 거칠 필요가 있습니다. 이번 스터디북은 총 6개의 강의로 구성되어 있는데, 고등학생 이상의 성도들이 차근차근 배울 수 있는 난이도입니다. 셀프 스터디도 가능하지만, 노휘성 소장의 강의와 함께 공부하면 더 풍부하게 이해하실 수 있습니다. 친절한 노트 형식으로 내용을 정리하고 곳곳에 부연 설명을 삽입해 놓았고, 해답지도 포함시켜 두었으니, 더 이상 미루지 말고 우리 함께 공부합시다! 그리고 하나님 나라에 순종하는 삶을 삽시다!

그리스도인에게 바른 창조 신앙과 성경적 세계관을 가르치는 일에 부르심을 받아 예스티칭연구소를 설립하여 전국적으로 활발한 교육 사역을 하고 있다. 이화여대 과학교육과를 졸업하고 한국교원대학교 대학원에서 지구과학교육을 전공하였다. 현재 이화여대 철학과에서 석박사통합과정으로 서양철학을 공부하고 있다. 2002년부터 2010년까지 경기도 교원으로 임용되어 과학(지구과학) 교사로 재직하였으며, 그 후 7년의 미국 생활 동안 창조과학선교회에서 창조과학 사역 훈련을 받고 동역하였다. 귀국한 후에는 (사)생터성경사역원의 콘텐츠 제작 및 청소년 사역 담당자로 사역한 바 있다. 저서로는 《나는 이렇게 창조와 진화에 대한 답을 찾았다》, 두란노(2022), 《창세기와 생물 이야기》, 두란노(2024), 《리얼히스토리캠프 워크북》, 예스티칭연구소(2023), 《리얼오리진캠프 워크북》, 예스티칭연구소(2023) 등이 있다. 미래 세대를 그리스도 안에서 온전한 사람으로 세우기 위하여 청장년, 학부모, 교사, 청소년 및 어린이를 대상으로 창조와 성경적 세계관을 교육하는 콘텐츠 개발, 강의, 캠프 진행, 강사 양성 및 방송 사역 등을 감당하고 있다.